Pequeño azul y pequeño amarillo
( 6-7/10 de 2018) . Museo Caja Granada
Dibujo al natural
( Jueves 07 al 09 de 2018) . Museo Caja Granada
Joan Miró
( Miércoles 07 al 09 de 2018) . Museo Caja Granada
Un verano de museo,en el que los participantes han podido explorar toda la trayectoria de Joan Miró ,entendiendo distintas corrientes coetáneas desde el fauvismo, cubismo al subrrealismo mediante el aprendizaje por descubrimiento.
En el taller los participantes proyectan y dan vida a las obras de Joan Miró mediante la técnica del Stop Motion.
La niña que riega al Albahaca
( Viernes 07 al 09 de 2018) . Museo Caja Granada
Un vernao de museo, los estudiantes han reinterpretado una obra de Federico García Lorca. Un trabajo cooperativo, en el que los estudiantes se dividen en tres grupos: escenografía, vestuario o maquillaje y actores. Memorizando y ejecutando la obra en diferentes sesiones a lo largo de una semana.
21º Feria de la ciencia (12/05/2018)
Parque de las ciencias
Haciendo barrio
(29/04/2018) Avenida Don Bosco. Museo Caja Granada
21 Feria de las ciencia, en el Parque de las ciencias el día de Puertas abiertas debido a su 23 aniversario. Desde el departamento de Didáctica de las Matemáticas de la UGR , se han propuesto una serie de "grandes problemas matemáticos" . Los números e, phi o pi de manera didáctica para todos los públicos que han o no han visto los números irracionales. Las proporciones en la naturaleza, en el arte, o en nosotros mismos nos introducen a la sección aurea, coloreando diferentes decimales de pi nos damos cuenta que no siguen ninguna pauta, o buscando el tipo de interés que nos daría un banco con una rentabilidad e, que nos podría hacer ricos.
Evento en el que se muestra la diversidad cultural del barrio, para ello salen a la calle todas las asociaciones, movimientos culturales y actividades positivas que hacen de Granada una ciudad que apuesta por el capital cultural. Por eso, el museo de la memoria de Andalucía no podía faltar, ofreciendo diferentes actividades que se realizan en el museo. El cuentacuentos la niña que solo sabía pintar con un taller de arquitectura para peques se completaban con los juegos con historia, duplum molendinum y el ajedrez.
La niña que solo sabía pintar
2018 Museo Caja Granada
Estructuras espaciales
(17/04/2018) Museo Caja Granada
Luces, cámara… ¡Acción!
(17/02/2018) Museo Caja Granada
Este cuentacuentos se plantea como una actividad de literatura interactiva en la que los cuentos son el hilo conductor de la visita.
Con diferentes relatos y materiales las historias cobrarán vida a través de juegos e imaginación.
LA NIÑA QUE SÓLO SABÍA PINTAR
Autor: Carmen Salas Floriano
¿Qué habrá detrás de las puertas?
Ésta es la pregunta que desencadena la historia narrada en el cuento de La niña que sólo sabía pintar. A través de las palabras de Carmen Sara Floriano y los intensos colores de Susana Pérez, se nos invita a adentrarnos en una torre, la propia, la de cada uno, para librar la más grande de las batallas: la lucha entre los sueños y los miedos.
Porque las preguntas son las llaves que abren todas las puertas, pero quizás no siempre estemos dispuestos a correr el riesgo…
Taller de cine para niños de 6 a 12 años
La imagen en movimiento revolucionó el mundo tal y como hoy lo conocemos, vivimos en la sociedad de la imagen y saber dominarla es fundamental en esta sociedad.
En el taller haremos un recorrido histórico para ver cómo han cambiado los procesos de creación y producción de una película, cortometraje o serie, haciendo hincapié en Segundo de Chomón, el pionero de la animación y el stop motion.
El cine es un proceso transversal en el que se trabajan diferentes aspectos, inicialmente hay que partir de una idea abstracta y creativa, escribir el guión, diseñar personajes, escenografía y banda sonora hasta la ejecución manual en la que se irá trabajando la técnica del stop motion en grupos. Cada grupo ha de estudiar que tipo de plano, movimiento, ángulo, etc trabajando y adquiriendo el vocabulario técnico de la fotografía y del cine.
Arquitectura y luz (15/01/2018) Museo Caja Granada
Taller de arquitectura para niños de 6 a 12 años
Las estructuras son un elemento sencillo construido por el humano desde la prehistoria para soportar todas las fuerzas a las que son sometidas las distintas construcciones. A través de ellas podemos aprender qué tipo de fuerzas encontramos día a día en la tierra y cómo ha evolucionado la arquitectura hasta llegar a transformarlas en elementos escultórica dentro de los edificios.
En el taller investigaremos diferentes estructuras entendiendo así la evolución, su comportamiento, su belleza estética y matemática. Gracias a estas herramientas cada participante desarrollará su propia estructura espacial, aplicando así todos los conceptos aprendidos anteriormente a través del conjunto de maquetas que encontramos en el museo, desde la prehistoria hasta la actualidad.
Títeres de Cachiporra
(03/03/2018) Museo Caja Granada
Taller de títeres para niños de 6 a 12 años
Mediante la figura de ilustres genios como Federico García Lorca, Hermenegildo Lanz o Manuel de Falla, se introducirá a los participantes en el arte de la representación mediante los títeres.
Podremos trabajar los diferentes campos de este tipo de representaciones: escenografía, música, guión, vestuario, etc. y crear después nuestra propia representación.
En el taller se construirán un teatro de títeres de papel, en el que cada uno podrá inventar, pensar y reflejar su propia escenografía vinculada con la historia que hayan diseñado.
La luz es un elemento cotidiano que despierta la inquietud de la sociedad desde la Prehistoria. Mediante este elemento tan presente en nuestras vidas, trabajaremos la investigación y el juego entendiendo así la evolución de la luz y las sombras. Desde su propia experiencia los niños trabajan el concepto de espacio, orientación y desarrollan su capacidad visual. A través de estas herramientas desarrollarán su propia propuesta de imagen de luz tomando como referencia las imágenes de Pablo Picasso y el análisis previo de los sistemas arquitectónicos que encontramos en el Museo, desde la Prehistoria hasta la actualidad. La luz abarca diferentes campos de estudio, lo que permite comenzar la ideación pasando por un desarrollo de su idea finalizando con un trabajo de la psicomotricidad necesaria para el desarrollo del dibujo de luz. Todas estas fases se basan en el trabajo de la independencia, la creatividad y potenciando las ideas e intereses de cada uno de los niños, dentro de un entorno amigable y sin competitividad.
Exploradores del espacio (2017)
Museo Caja Granada
Taller arquitectura accesible
(2017)
Diferentes talleres y actividades relacionadas con el mundo de la arquitectura, génesis de trabajos, ideación, creatividad y educación no forma reforzando los conocimientos que se imparten en el colegio.
Jacme March. Colegio Gavá (2016)
Actividad diseñada para una jornada educativa relacionada con los museos. Cinco museos diferentes fueron a visitar a la escuela, representados por los propios alumnos del Máster Gestión del Patrimonio y Museología quienes diseñamos y ejecutamos dicha actividad.
Arquitectin (2015)
Jugar, investigar, observar y analizar el espacio a través de la arquitectura hace que los niños desarrollen su inteligencia espacial y capacidad visual. A través de estas herramientas desarrollaran su propia propuesta espacial, mediante maquetas, basándose en el análisis previo de los sistemas constructivos que encontramos en el museo, desde la prehistoria hasta la actualidad. Todo este nuevo campo multidisciplinar, desde la ideación hasta la potenciación de las psicomotricidad, se desarrolla siguiendo pautas del método educativo Montessori en el que la independencia, la creatividad y las ideas de cada niño pueden fluir en un entorno amigable y sin competitividad.
Museo de la moto (2016)
UGR (2014)
Proyectos I, en ETSAG de Rafael Lacour .